Wielkie święto studentów i doktorantów z całej Polski w ASP w Warszawie

Nieprzerwanie od ośmiu lat ASP w Warszawie jest gospodarzem prestiżowego konkursu dla kół naukowych StRuNa (Studencki Ruch Naukowy), którego organizatorem jest Fundacja „Fundusz Pomocy Studentom” przy wsparciu Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

W tym roku do pierwszego etapu konkursu StRuNa 2024 zakwalifikowano 296 zgłoszeń kół naukowych i innych zespołów skupiających studentów oraz doktorantów z 60. polskich uczelni oraz zespołów ponaduczelnianych i powiązanych z państwowymi instytutami badawczymi.

W drugim etapie konkursu o nagrodę główną Projekt Roku 2024 ubiegały się 24 zespoły. Niezwykle ciekawe projekty realizowane w minionym roku akademickim zaowocowały 29 nagrodami i wyróżnieniami:

w kategorii StRuNa-Med 2024:

• SKN Biologii Komórki Nowotworowej z Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu za realizację projektu „Hydrożele z nanocząsteczkami związków przeciwnowotworowych produkowanych przez grzyby endofityczne jako nowa forma terapii raka skóry”,
• Studenckie Koło Naukowe „Herbarium” z Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego za realizację projektu „Wspieranie funkcji dolnego odcinka układu rozrodczego kobiet z zastosowaniem produktów pochodzenia naturalnego”.

w kategorii StRuNa-Science 2024:

• Koło Naukowe Geofizyki z Uniwersytetu Warszawskiego nagrodzone za realizację projektu „RAF – Analog Space Mission”,

• Koło Naukowe Fotochemii Stosowanej z Politechniki Krakowskiej nagrodzone za realizację projektu „Otrzymywanie i badania aplikacyjne nowych wielofunkcyjnych kompleksów irydu(III) opartych o ligandy stanowiące sensory fluorescencyjne jako innowacyjne rozwiązanie do zastosowań teranostycznych”.

w kategorii StRuNa-Tech 2024:

• Studenckie Koło Naukowe „Konstruktor” z Politechniki Białostockiej nagrodzone za realizację projektu „Wykorzystanie zużytych łopat turbin wiatrowych do budowy lekkich mostów stalowo-kompozytowych do wykorzystania na terenach popowodziowych jako przykład gospodarki o obiegu zamkniętym”.

w kategorii StRuNa-Art 2024:

• za realizację wspólnego projektu pod nazwą „Perkusja w Terapii – Terapia w Perkusji” nagrodzone zostały dwa koła z Akademii Muzycznej w Katowicach – Międzywydziałowe Perkusyjne Koło Naukowe oraz Koło Naukowe Muzykoterapii.

Spośród wszystkich kategorii konkursu zwanych projektowymi, w których ocenie jury podlega jedno najbardziej wartościowe przedsięwzięcie każdego koła z ostatnich miesięcy, najwięcej punktów zebrało koło „Herbarium” za projekt dotyczący wspierania funkcji dolnego odcinka układu rozrodczego kobiet i dzięki temu zdobyło główną nagrodę w konkursie pod nazwą Projekt Roku 2024.

• Studenckie Koło Naukowe Energetyki ze Szkoły Głównej Handlowej za konferencję „Energy Week 2024”,
• Koło Naukowe Biotechnologii z Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego za projekt „Antybiotykooporność bakterii: globalne wyzwanie – lokalne działanie”,
• Studenckie Koło Naukowe „TrådStudio” z Politechniki Śląskiej za projekt mebli parametrycznych – prototypowe meble z tworzyw recyklingowych z wykorzystaniem technik modelowania parametrycznego,
• Zespół SAE AeroDesign z Politechniki Warszawskiej za samolot klasy advanced „Pterodaktyl”.

Osobną część konkursu StRuNa 2024 stanowiły kategorie podmiotowe, gdzie oceniano całokształt aktywności kół naukowych w okresie między 1 października 2023 a 30 września 2024 roku.

Nagrodę Debiut Roku 2024 – przeznaczoną dla nowego koła, które bardzo dynamicznie rozpoczęło swoją działalność – otrzymało Studenckie Koło Naukowe Chemii Organicznej z Collegium Medicum UMK w Bydgoszczy.

W tej kategorii przyznano pięć wyróżnień, które trafiły do:

• Koła Naukowego „Kreacja Obrazu Filmowego” z Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie,
• Student Scientific Circle Rare Diseases z Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego,
• Studenckiego Koła Naukowego Seksuologii z Uniwersytetu Medycznego im. Piastów Śląskich we Wrocławiu,
• Koła Naukowego Prawa Ochrony Środowiska z Uniwersytetu Warszawskiego,
• Studenckiego Koła Naukowego „Suplement” z Akademii Ekonomiczno-Humanistycznej w Warszawie.

Nagrodę dla najlepszego opiekuna koła naukowego w Polsce otrzymała dr n. med. Małgorzata Lasota nagrodzona za wspieranie Studenckiego Koła Naukowego Terapii Celowanej i Układów Supramolekularnych z Uniwersytetu Jagiellońskiego Collegium Medicum.

Pięciu innych nauczycieli akademickich otrzymało wyróżnienia:

• dr Arkadiusz P. Szajna, opiekun Koła Naukowego Kryminalistyki i Kryminologii z Wyższej Szkoły Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach,
• dr n. med. Alicja Karwowska, opiekunka Studenckiego Koła Naukowego „Prophi” z Uniwersytetu Medycznego w Białymstoku,
• dr Dawid Gmiter opiekun Studenckiego Koła Naukowego Biotechnologów „Mikroby” z Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach,
• prof. dr hab. inż. Anna Lenart-Boroń, opiekunka sekcji mikrobiologii w ramach Koła Naukowego Biotechnologów „Helisa” z Uniwersytetu Rolniczego w Krakowie,
• dr inż. Rafał Wojszczyk, opiekun Studenckiego Koła Naukowego „Anycode” z Politechniki Koszalińskiej.

W najważniejszej kategorii podmiotowej pod nazwą Koło Naukowe Roku 2024 zwyciężyło Koło Naukowe „Second Thoughts” z Uniwersytetu Warszawskiego.

Pięć kół wyróżnionych za całokształt aktywności to:

• Studenckie Koło Astronautyczne z Politechniki Warszawskiej,
• Koło Naukowe Studentów „Mikrobiologia w Inżynierii Środowiska” z Politechniki Gdańskiej,
• Studenckie Koło Naukowe Dermatologii Eksperymentalnej, Klinicznej i Zabiegowej z Uniwersytetu Medycznego w Łodzi,
• SAE AeroDesign z Politechniki Warszawskiej,
• AGH Marines z Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie.

Tego samego dnia wręczono także nagrody w konkursie Studenckie Inicjatywy Dydaktyczne (SID), wyróżniając w ten sposób najlepsze projekty dydaktyczne opracowane przez studentów z całej Polski. Na konkurs wpłynęło 66 zgłoszeń, pochodzących z ponad 15 uczelni z całej Polski.

Celem konkursu, zorganizowanego przez Fundację na rzecz Jakości Kształcenia, było promowanie kreatywnych inicjatyw w zakresie edukacji oraz wspieranie studentów, których projekty mogą przynieść realne zmiany w dydaktyce – w tym roku po raz pierwszy również w dydaktyce akademickiej. Konkurs został objęty honorowym patronatem Ministra Nauki.

W jury zasiedli: prof. Jakub Brdulak – przewodniczący jury, sekretarz Polskiej Komisji Akredytacyjnej, mgr Natalia Greniewska – członkini zespołu ds. jakości kształcenia Europejskiej Unii Studentów, dr Krzysztof Kannenberg – Rektor Wyższej Szkoły Zarządzania Środowiskiem w Tucholi oraz prof. Tomasz Myjak – Dziekan Wydziału Scenografii Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie.

Nagrody laureatom wręczyli dr inż. Janusz Uriasz – Przewodniczący Polskiej Komisji Akredytacyjnej oraz przewodniczący jury prof. Jakub Brdulak:

1. miejsce: Jakub Niewiński za projekt „Wprowadzenie do empatycznej komunikacji międzykulturowej”. Projekt ten ma na celu ułatwienie porozumiewania się pomiędzy przedstawicielami różnych kultur, promując empatię i zrozumienie w środowisku akademickim.
2. miejsce: Joanna Kubiak za inicjatywę „Grywalizacja w podstawach ochrony radiologicznej”. Jej projekt przedstawia innowacyjne podejście do nauczania zasad ochrony radiologicznej poprzez wykorzystanie elementów grywalizacji, co czyni proces nauki bardziej atrakcyjnym i skutecznym.
3. miejsce: Maria Pytka za projekt „Doświadczenie użytkownika przestrzeni urbanistycznej”. Projekt skupił się na analizie doświadczeń użytkowników przestrzeni miejskich, proponując zmiany, które mogą poprawić komfort i jakość życia w środowisku miejskim.

Wyróżnienia:

Karolina Biegun, Martyna Engler, Oliwia Mackiewicz, Wiktoria Ringel oraz Agnieszka Sot za projekt „Metody i sposoby pracy z dziećmi i młodzieżą podczas zajęć warsztatowych”. Projekt ten koncentruje się na opracowaniu skutecznych metod pracy z młodszymi grupami, szczególnie w kontekście warsztatów, które mają za zadanie rozwijanie kreatywności i zaangażowania młodzieży.

Zebrani na uroczystości goście poznali również laureatów konkursu EkoMasters 2024. Nagrody wręczyli członkowie jury: dr Dominika Rafalska z Wydziału Nauk Społecznych Uniwersytetu Gdańskiego oraz dr Maciej Kluz, prorektor ds. współpracy międzynarodowej Akademii Ekonomiczno-Humanistycznej w Warszawie. To już czwarta edycja tej rywalizacji, która ma na celu promowanie innowacyjnych rozwiązań ekologicznych w środowiskach akademickich.

Największe uznanie jury zdobył projekt „Stop PFAS: Projekt świadomości ekologicznej na uczelniach technicznych” autorstwa Natalii Lisieckiej i Aleksandry Makiej z Politechniki Poznańskiej. Twórczynie skupiły się na edukacji o szkodliwości związków PFAS, które są trwałymi zanieczyszczeniami środowiska.

Drugie miejsce zajęli Konrad Budziński i Dominika Matuszewska z Uniwersytetu Łódzkiego za projekt „Wodny Zakątek”, który proponuje rewitalizację przestrzeni wodnych na terenach uczelni. Trzecie miejsce przyznano Michałowi Gockiemu i Patrykowi Kowalczykowi z Politechniki Śląskiej za „System zamkniętego obiegu materiałów polimerowych” – rozwiązanie wykorzystujące recykling i technologię druku 3D.

Nagroda Internautów w konkursie EkoMasters 2024

Nowością tegorocznej edycji była Nagroda Internautów, o której przyznaniu zadecydowało 1 144 głosujących. Zwyciężył projekt „Ekologiczne rozwiązanie dla uczelni w kontekście ekologii – system magazynowania wody deszczowej” autorstwa Wiktora Aneszko, Bartosza Giegiela i Michała Guzowskiego z Politechniki Białostockiej, zdobywając 441 głosów.

Pozostałe wyniki głosowania:

• „Foodsharing na uczelni” (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu) – 205 głosów,
• „Wodny Zakątek” (Uniwersytet Łódzki) – 169 głosów,
• „Stop PFAS” (Politechnika Poznańska) – 80 głosów,
• „EkoStrefa” (Politechnika Wrocławska) – 79 głosów,
• „System zamkniętego obiegu materiałów polimerowych” (Politechnika Śląska) – 43 głosy.

Wyróżnienia specjalne

• Oktawia Centkowska i Izabela Borkowska za projekt „Foodsharing na uczelni” (Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu),
• Natalia Nienartowicz i Anna Szymańska za projekt „EkoStrefa” (Politechnika Wrocławska).

Projekty jako zadania publiczne były współfinansowane ze środków otrzymanych w 2024 roku od Ministra Nauki w ramach konkursu „Organizowanie i animowanie działań na rzecz środowiska akademickiego”.