„Mem Ignorancji”. Wykład prof. Artura Krajewskiego

W trakcie wykładu prof. Krajewski zaprezentował autorskie pojęcie „Memu Ignorancji” (MI). Termin odnosi się do jednostki kulturowej lub idei, która promuje niewiedzę poprzez naśladowanie lub bezrefleksyjne powielanie. Koncepcja ta stanowi krytyczną analizę mechanizmów przenoszenia niewiedzy w kulturze, sztuce i społeczeństwie, a także ich wpływu na kształtowanie nowych przestrzeni kulturowych, zwłaszcza w rzeczywistości wirtualnej.

„Mem Ignorancji” bezpośrednio nawiązuje do teorii Richarda Dawkinsa, profesora Uniwersytetu Oksfordzkiego, który wprowadził termin „mem” jako jednostkę informacji kulturowej, przekazywanej i ewoluującej w społeczeństwie. Prof. Krajewski rozwija tę ideę, wskazując, że nie wszystkie memy sprzyjają rozwojowi wiedzy – niektóre, jak „Mem Ignorancji”, mogą prowadzić do jej ograniczenia, utrwalając powierzchowność w kulturze i społeczeństwie.

Wykład wzbudził duże zainteresowanie, zachęcając uczestników do krytycznego spojrzenia na mechanizmy kształtujące współczesną kulturę. Prof. Artur Krajewski polecił również swoją książkę z 2016 roku pt. „Artysta czy Poppacykarz?! Czyli zezowata transcendencja kontra kolorowa źrenica Protagonisty”, w której omówił trzy stany świadomości artysty w kontekście pracy twórczej.

Profesor zwrócił uwagę na potencjalne zagrożenia związane z zawładnięciem „supermocami” wynikającymi z wykorzystania sztucznej inteligencji w procesach twórczych.