Druga edycja warsztatów „Alphabet” w Hadze

Główną ideą tego cyklicznego przedsięwzięcia są działania łączące projektowanie i sztuki piękne. W kolejnych edycjach eksplorowane są różne wątki związane z szeroko pojętymi działaniami artystycznymi, inspirowanymi zbiorem poezji Inger Christensen „Alfabet”. Tym razem motywem przewodnim był dźwięk, jego relacja z poezją, typografią oraz notacją graficzną.

Tegoroczne warsztaty online (15 lutego 2024) miały na celu wprowadzenie nowych uczestników w treść literacką oraz przeprowadzenie krótkich działań eksperymentalnych z zakresu typografii oraz dźwięku. Doświadczenia te stały się inspiracją do dalszych eksploracji.

Jeszcze przed wyjazdem do Hagi, w ramach mikrowarsztatów (21 – 22 lutego) grupa polskich studentów stworzyła pierwszy numer gazety „POST”, która stała się analogowym medium społecznościowym tegorocznego projektu.

Program komponentu stacjonarnego  (4 – 8 marca 2024) opierał się na kolektywnych działaniach artystycznych oraz interwencjach w przestrzeń miejską Hagi, inicjowanych zarówno przez osoby dydaktyczne, jak i studenckie. Obejmował też wycieczki oraz  eksplorowanie lokalizacji, które stawały się punktem odniesienia do refleksji nad tekstem poezji Inger Christensen.

Luźna formuła warsztatów i energia kumulująca się przy okazji działań grupowych, współpraca studencka oraz interakcje pomiędzy prowadzącymi z różnych ośrodków akademickich sprawiły, że warsztaty te stały się cennym i inspirującym doświadczeniem dla wszystkich uczestników projektu.

Otwarta 8 marca 2024 w Galerii 03 wystawa, na której prezentowane były prace uczestników, pokazuje znaczenie tego wydarzenia. Różnorodność i wielowątkowość powstałych podczas warsztatów prac potwierdzają, że działania tego typu są wartościowym doświadczeniem, motywującym do odnajdywania własnego języka wizualnego oraz mapowania indywidualnego obszaru zainteresowań.